De acuerdo a publicado en nuestra WIKI "Con las manos en la geometría", en el área tecnológica, los estudiantes crean presentaciones, crean tablas y utilizan distintos tipos de gráficos para representar perímetros. Los profesores exploran permanentemente nuevo hardware y software disponible en el mercado.
En la dimensión comunicación, los alumnos utilizan herramientas computacionales para el desarrollo de recursos multimediales de apoyo a las actividades pedagógicas. Los profesores potencian en sus aprendices competencias de manejo de información.
En la dimensión comunicación, los alumnos generan y aplican funciones matemáticas y lógicas utilizando formas básicas. Los profesores manejan situaciones nuevas que se presenten al implementar una innovación pedafógica con uso de las TIC.
Finalmente, en la dimensión ética, los alumnos declaran las fuentes de donde obtienen la información y demuestran respeto valorando y escuchando los aportes de sus compañeros. Los profesores incitan a sus estudiantes a respetar los derechos de autor.
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1 comentario:
Estimado Hernán: Buena distribución y estética dentro del blog. La ficha de la experiencia la digitaría directamente ya que la imagen es de baja calidad. En relación a los indicadores de docentes y alumnos los sintetizas bien, pero no incorporas a los apoderados en tu intervención (sólo en el título)
Muy Bien. Nora
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